访谈、公益教学-领航团建

访谈、公益教学

发表日期：2020-01-08 14:49 文章编辑：linghang 浏览次数：

从形式上看，即“访谈＋教学”。既不是一味的访谈，也不是传统的课堂教学，而是两者有机结合，这种形式，能够让课堂活起来，效果显出来。与传统教学和单纯的事迹报告形式比，访谈式教学集中了两者的优点，虽然都是以模范人物作为典型榜样，但影响和触动学员的效果是不同的。传统课堂教学，可能会出现学员“听不进、坐不住、收获小”的现象；纯访谈形式往往对学员触动不深，达不到教学效果。而访谈式教学则借鉴当前媒体普遍推出的访谈节目的形式，再加上老师在教学中及时予以点评，并在理论上加以总结、提升，使学员对党的理想、信念和宗旨意识有了更加深刻的认识和理解。其次，从内容上看，避免有形式包装、没内容支撑的问题。因为党性教育不仅是知识传授的过程，更是正确价值观确立的过程。选择身边典型进课堂，用身边人、身边事来教育学员，让党性教育更具体、更实在、更管用。另外，从教学设计上看，为使课堂顺畅、紧凑，要把握好每个环节、细节，使之环环相扣。以此次教学为例，分为三个阶段：第一阶段导语引出教学主题；第二阶段榜样访谈，每人设计30分钟左右，采取一对一的形式，每人访谈中间和结束时，老师用简练的语言进行点评、总结；第三阶段由主持老师紧扣主题进行综合提炼、升华。

访谈教学三点注意

选准人。

抓关键。

求实效。

公益教学-公益是公共利益事业的简称。这是为人民服务不求回报的一种通俗讲法

1、自然保护公益

2、景点清洁、爱护自然倡议活动；

3、助残学校捐助活动；

4、老兵、孤寡老人、留守儿童慰问活动；

5、山区学校捐助活动；

6、一对一帮扶活动；

7、扶贫帮扶活动。

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领航优势

领航拥有3大服务体系，20大产品模块，128门品牌体验课程，是体验式行业中发展成熟的资源整合与传播平台，领航团建的体验平台为企事业客户提供团队建设体验式服务产品，帮助企事业客户解决员工状态激励，团队效能打造，企业文化导入等问题。专业创造价值，携手共建美好！
创新力代表体验式学习的生命力，领航团建在精准掌握体验式学习的核心理念，结合客户需求，以海纳百川的心态和推陈出新的使命感整合加原创出具有领航特色的产品及服务。
服务力代表的是一个团队合力制胜的效果，领航团队为此永不停歇。

领航介绍

2006年至今领航已在拓展团建业摸爬滚打了14个年头，有成绩也有不足、有遗憾也有肯定、有成长但更有收获。我们深知用心用责、创新、诚信这八个字对于我们意义，不只是简单的口号而是我们发展路上的信念，从单枪匹马的创业到拥有14年行业经验是信念一直激励着我们成长。成功没有终南捷径，每一个客户、每一场活动都是我们成功路上的基石，我们无法改变客户行业，但我们能助力客户乘风破浪。

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